A Panamericana toma a contemporaneidade como tema de estudos e celebração. Mais que isso, a Escola a assume como modelo para construir esta Exposição.
A interpenetração de identidades, ingrediente tão próprio ao contemporâneo, vem sugerir uma psicanalista para dar o conteúdo de partida e acompanhar as curadorias.
Inversão de papéis, a psicanalista começa falando à Escola, no primeiro semestre, sobre questões para a Arte e o Design desta década. De Mark Zuckerberg aos índios de Roraima. Da juventude de Woodstock à geração mutante e caleidoscópica atual, em um mundo em que até os países com muralhas estão conectados e em contato.
A psicanalista fala antes. A Escola se faz escutar em seu melhor, em seguida. Longamente. Os estímulos das Illuminações retornam em múltiplos trabalhos dos alunos. Muito mais leituras da atualidade, de suas luzes e cantos escondidos, são acrescentadas ao nosso repertório. Os fotógrafos saem às ruas, invadem as casas, o campo, redescobrem o olhar da natureza, testam as tecnologias. Os artistas revêem materiais e formas, ligações, símbolos, histórias, fundamentos, suportes.
Quem lançou as idéias agora aprende com o retorno dos trabalhos. Um canal de internet é estabelecido com os alunos. Os professores se reúnem nas tardes de sexta-feira, ao longo do semestre, para debater as obras e encadear a curadoria. A futura Exposição dos Alunos exige prévia e intensa Exposição dos seus Professores. Eles apresentam ao Comitê os trabalhos de suas turmas, defendem pontos de vista, caminhos para avançar, colhem sugestões, suscitam debates. A curadoria, com os Notáveis e a Direção da Escola, faz todos nós vermos que as discussões de cada proposta, de cada obra, tocam os mais preciosos temas do ensino e da criação em artes.
A Escola é capaz de um tempo e de um espaço sem distâncias, fica plena de relatos de histórias de vida e de ficção, que já não se distinguem.
Colhemos performances pessoais que hoje, com as mídias em rede infindável, serão iluminadas por quem quiser da humanidade – e honram seus autores, e honram quem os reconhece. Interdependência: Podemos perceber bem a conexão entre os trabalhos, entre os pensamentos dos Alunos, ligados às mesmas sintonias. O Illuminações se provou um exercício da presença, para os Alunos e a Escola: as idéias preenchem as salas de reunião e de aulas, e o Comitê que organiza a Exposição caminha pelas escadarias ao encontro das propostas dos Alunos. Parabéns aos novos artistas, pelo empenho nos trabalhos, pelos frutos dados em Illuminações, por esta exposição. Uma celebração à Panamericana e seus Professores, da Direção
à sala de aula, por uma experiência de permissão, escuta, fala livre e competente, e descobertas.
Bem–vinda a contemporaneidade. Bem-vindos os alunos e amigos desta Escola.
